Google 認定教育者レベル 1:認定書

Google 認定教育者レベル 1 模擬試験 2018

Elba 先生はGoogle スライドとGoogle スライドの外観を編集しており、スライドの外観を改善したいと考えています。 プレゼンテーションをより視覚的にアピールするために、どのような視覚要素をプレゼンテーションに組み込むことができますか?
Elba 先生はGoogle スライドとGoogle スライドの外観を編集しており、スライドの外観を改善したいと考えています。 プレゼンテーションをより視覚的にアピールするために、どのような視覚要素をプレゼンテーションに組み込むことができますか?

記事が完成するまではお試し版として公開しておりますが、未翻訳の部分があります。
日本語への翻訳にはDeepL 翻訳を使って直翻訳しているため、一部表現が不適切な部分がある思います。
その場合は脳内変換してください。


QUESTION 1

Yamouth 先生は生徒の両親に連絡して生徒の進歩を伝える必要があります。しかし、その両親の第一言 語はドイツ語であり、英語はネイティブではありません。
Yamouth 先生が効果的なメールを作成するためにできる最も迅速な行動は何でしょうか?

  • A. Google+ にメッセージを投稿し、誰かがドイツ語に翻訳するのを手伝ってくれるかどうか確認します。
  • B. Gmailを使ってメールをドイツ語に翻訳するのを手伝ってくれる学生を探して、学校中にメッセージを送ります。
  • C. Google 検索を使ってメールの翻訳を手伝ってくれるドイツ語 翻訳サービスを提供している地元の人を探します。
  • D. Chrome ウェブストアでChrome 用のGoogle 翻訳拡張機能を検索します。拡張機能を使用して、メール内のテキストのドイツ語にしてます。

Answers:D


QUESTION 2

ウェブに接続された世界に慣れている学生は、Google Classroom を利用してすぐに自宅にいるような感覚になります。
オンラインでの課題にはどのようなメリットがあるのでしょうか?

  • A. 学生は、共同で課題を議論することができます。
  • B. 学生は課題の結果をテキストメッセージとして携帯電話に直接送信することができます。
  • C. 学生はアイデアが必要な場合、お互いの課題を見ることができます。
  • D. 学生が学校で体調を崩した場合、自宅から「キャンセル」ボタンを使って保留中の課題をキャンセルすることができます。
  • E. 課題とリソースは一箇所に整理されています。
  • F. 学生は課題の期限が一目でわかります。

Answers:A、E、F


QUESTION 3

Perry 先生は授業のトピックを調べている間にChrome に大量のWebページをブックマークしていますが、関連するコンテンツを素早く見つけるのに苦労しています。
Chrome のブックマークマネージャで、ブックマークのリストを簡素化して整理するにはどうすればよいのでしょうか?

  • A. 緊急に必要のないブックマークを削除し、必要に応じて再度検索します。
  • B. Chrome のブックマークマネージャの検索機能を使用します。
  • C. ブックマークの名前を変更し、テーマのあるフォルダーに整理して、明確にラベル付けされるようにします
  • D. リンク付きのすべてのお気に入りのWebサイトを一覧表示するドキュメントを作成します。